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こんにちは！ヨコミネ式保育園
１歳児たまごクラス担任　元木先生です。

今日は少し長めの文章となっています(^^;

保育の３大生理的欲求『食べる・寝る・排泄する』マズローが定説した『欲求５段階説』の他にも
『心の三大欲求』というものがあるのをご存知でしょうか。

今日は”自分でやってみたい！”１歳児のやる気溢れる気持ちに寄り添う関わり、自学・自主性を育てる上でとても大切な【心の三大欲求】についてお話します。

心の三大欲求とは『承認欲求』『自律性欲求』『有能感』と言われています。
・承認欲求　…他者に認められたいという欲求。
・自律性欲求…自分の意思で決定したいという欲求。
・有能感　　…自分が何かできるという感覚を持ちたいという欲求。
これらの欲求は、自己啓発や人間関係構築において重要な要素とされています。

●承認欲求について
「抱っこして！」「これ見て！」と子どもはひっきりなしに要求してきます。
抱っこされたりよしよしされたりして、自分が愛されていることを確認すると満足して、自分のやりたいことへと向かっていきます。
ここを満たされると、次に自分の成長を望みます。

●自律性欲求について
もっともっとできるようになりたい！大きくなりたい！成長したい！という欲です。
こどもは成長欲のかたまりです。
１～２歳児の「自分でする！！！」も成長欲ですね。
うまくサポートしながらこの成長欲を満たしてあげる手腕が必要になってきます。

●有能感について
自分で出来る！という自信が持てるようになると、他人のために何かしてあげたい。他人に喜んでもらえることが嬉しいという欲求が強まります。
本質的に人はこの貢献欲を持っていると感じます。
赤ちゃんも、ママや先生が喜んでくれることに喜んでいる様子がうかがえますね。

ここで特に注目したいのが
自身の意思に基づいて決定する『自律性欲求』。
いわゆる”自発性”と呼ばれるところになります。
自主性・自学の姿勢…呼び方は様々ですが、
ヨコミネ式においても自発性的な行動は、とても大切にしたい部分でもあります。

大人で分かりやすく例えると、今から掃除しようとしたところに
「掃除してよ！」と言われると(今やろうとしてたのに…)と少しムッとしませんか？
小学生の頃、親から「宿題しなさい！」と言われた時も感じたあの気持ち。
その自律性欲をうまくコントロールするのが、保育・教育の根本と考えます。

子どもは周りの人間がサポートをしていかなければならないのですが、手取り足取りしてしまうと自立性欲求を十分に感じられなくなるのです。

だからこそ１歳児たまごクラスでは、様々な場面でそういった関わりを意識しています。
例えば食事の場面…
ーーー「これいや！」といった子どもの意見にしっかりと応答的にかかわることで、子どもが「先生に僕の気持ちが伝わった！」と感じて安心感が生まれます。そこから先生が「そうなんだね、先生これ大好きなんやけど、おいしくなる魔法かけてみるけど食べてみる？」と提案、子どもも『それなら食べてみようかな…』と自分の意思で決定してたべるようになります。食べさせられるより、自分の意思で食べてみようと思う気持ちが大切です。ーーー
１歳児の運動会練習の場面でも…
ーーー９月に入ってから何度か運動会の練習の時間が設けられます。
海の歌を歌ったり、海賊の絵本の読み聞かせをしたりして子どもの”海賊ダンスのやりたい気持ち”のスイッチをオン！早くダンスがしたくてウズウズしている様子です。
運動会練習の日だからダンスするのではなく、子ども自身がダンスしたい！やるぞー！となるからダンスの日になります。ーーー

長い文章となりましたが、心の三大欲求は段階式です。
①承認欲求を満たして自分が愛されていることを確認すると満足して、遊びに自分のやりたいことへと向かっていきます。
②自分の意思で決定したいという欲求を、うまくコントロールして成長欲を満たしてあげる。
③自分で出来る！という自信が持てるようになると、他人のために何かしてあげたい。他人に喜んでもらえることが嬉しいと思う有能感(貢献欲)が強まります。

こういった欲求を満たすことでイヤイヤ期の子どもたちも、「○○しよう！」より
「○○したい！やってみたい！」と子ども自身が選択できることで
自ら進んで活動に参加することができます。
そして有能感まで満たされるとお友だちに「どうぞ」したり「一緒に行こう」とお友だちへの繋がりにも結び付いていきます。

年を重ねるになっていくにつれて、子どもも多様な指示を聞いたり
自分で情報を取捨選択していかなければいけません。
１歳児の頃から子ども自身で考え、行動していく基礎を培っていきたいと思います(^^)

こんにちは、
ヨコミネ式保育園のなおこ先生です(*^^*)

９月に入り、まだまだ暑い日が続いておりますが、暦上は初秋ということで秋の風物詩「お芋ほり」に行ってまいりました！

徳島と言えば【鳴門金時】が有名で、さつまいも=鳴門金時だと自然と感じるほど地域に浸透したお芋ブランドとなっております♪

大型バスに乗って、ずっと喋りながら【JA里浦】様のお芋畑へ到着。

とっても優しい職員さんに教えて貰いながらさらさらの白い土をそっと除けると、少しずつ水気のある茶色の土が。その中にお目当てのお芋株が！！！

「うわ～～～！お芋あった～～～！！」「なんか繋がっとる」

「土が重くなってきてなかなか掘れん」「引っ張ったら折れてしもた」

「こんなにいっぱい繋がっとるんやなぁ」

「それおっきい！すごいなぁ！！でも私のも大きいんじょ！みて！！」・・・

いろんな声が自然と溢れてきます

土を触る感触を楽しみ、どのようにお芋が植わっているのか、どんな形の葉っぱなのか、ツルの先にどのようにお芋が繋がっているのかなど、自然の中の畑大先生からいろんなことを教わりました(*^^*)

土がいっぱいついたお芋を袋一杯に詰め込み、手や顔や頭にも（笑）砂を付けながら「あぁ～楽しかった」と笑みがこぼれていましたよ♪

帰りのバスでは疲れてお昼寝をし、保育園に帰ってからもお芋掘りの興奮冷めやらぬ様子でした。

降園の際には、袋に入った大きい掘りたて鳴門金時を誇らしげにお持ち帰り(*^^*)

おうちでどんなお料理に変身させてくれたのか、翌日にはいろんな声が聞こえてきました。

さつま芋チップス・大学芋・さつまいもみそ汁・焼き芋・スイートポテト・さつまいものパウンドケーキなど、、、おうちの方々にもたくさんのご協力をいただき、これにてお芋ほりイベント終了となりました☆

こんにちは♪

ヨコミネ式保育園の中野先生です^_^

8月も終わり9月に入りましたね
8月は水遊びをして楽しい思い出をたくさん作る事が出来ました(^^)

9月は運動会が催されます。
チームに分かれて、かけっこや玉入れを楽しく練習しております♪

中でも、大人気なのはダンス！
前で踊る先生の真似っこをしながら踊っていますよ(o^^o)
フォーメーションもあり、とても楽しいダンスになっています！
本番が楽しみですね(´∀｀)

こんにちは！

ヨコミネ式保育園のたちばな先生です。

今年の夏は暑かったですね(;´･ω･)

８月1日に徳島市では36.４℃を観測するなど猛烈な日が続いておりました。

まだまだ暑さが和らぐ気配がなく、引き続き熱中症対策や屋内の活動等でも十分注意して参ります。

一方で田んぼでは黄金色の稲穂が輝き、早いところでは稲刈りが始まり秋がもうすぐやってくる事が感じられます。

早いもので8月が終わり、9月になろうとしています。

8月はスイカイベントや、水遊び、ミニコンサート、そしてお盆期間に阿波踊り！

子ども達にとっては夏を感じるイベントがたくさん！しっかりと夏を満喫しました。

9月は一大イベント『運動会』に向けた準備・練習がはじまりました！

入場行進や各種競技・ダンスに親子競技など皆さんが楽しめる、またお子様の成長を感じられる運動会になっております。

また、敬老の日制作や3，4，5歳クラスはお芋ほりなど楽しいイベントが盛りだくさんです！

まだまだ残暑が続きますが、子ども達にとっては二度とない貴重な夏！

全力で楽しめるように職員一同でお子様の「できた！」をサポートして参ります！

最後まで楽しんで行きましょう(; ･`д･´)

皆様、こんにちは！ヨコミネ式保育園のえり先生です♪

お盆の時期は、いつもより物静かな保育園。
少人数のこんな日は、まったりと水遊びや体を思い切り動かせる涼しい屋内トランポリンで、夏ならではの遊びを目一杯楽しむのでした
(о´∀`о)♪
ピョンピョンと跳ねるたびに、暑さにへこたれない夏エネルギーを振りまく子どもたち☆

(*´∇｀)ﾉ　
汗をかいた後の水遊びは格別で、水しぶきを浴びてキャーキャーと大喜び！！

また、徳島のお盆といえば『阿波踊り』保育者による笛鐘太鼓のよしこのにノリ、踊るあほうと化す阿波人たち(^^)ノ♪

お盆ならではのゆったりとした時間の中で、お友達や先生と過ごす特別な夏の日となりました。

こんにちは(^^)/
ヨコミネ式保育園の永沼です☆


うだるような暑さが続いておりますが、皆さまお障りなくお過ごしでしょうか？
7月30日、ロシアのカムチャツカ半島付近で起きた巨大地震で、徳島市の沿岸部に津波注意報が発令されましたね。
翌日に注意報は解除になりましたが、南海トラフ巨大地震もかなりの確率で来ると言われているので、普段の避難訓練の重要性を改めて感じた一日となりました。


そんな巨大地震が起こる前の7月28日、ヨコミネ式保育園の年長さん・年少さんと学童キッズネクストのお兄さん・お姉さんと一緒に、地引き網体験に行ってまいりました(*^▽^*)

私自身初めての地引き網体験！
子ども達も、この日のためにお魚を食べる練習をしてきてくれたり
何のお魚が捕れるのか調べてくれたり
食べてみたいお魚を教えてくれたり
楽しみが伝わってきました☆

海に着くと、お魚のことは忘れたかのように砂遊びに夢中になっていましたが・・
どこからともなく沖から2艘の船があらわれて、網を沖から引いてきます。
砂浜にロープが届くと、皆で一斉に引っ張ります！
砂がからまってだんだんと重くなる網をみんなで一生懸命引っ張りました＼(^o^)／
だんだんとお魚の影が見えてくると、子ども達も大興奮☆
タイやキス、たこ、ひらめの子どもなどたくさんのお魚をゲットしました！

地引き網でとれたお魚は調理をしてくださり、天ぷらとフライとお刺身にしていただき、皆でおいしくいただきました。
天ぷらとフライは「おいしい！」の声がたくさんですぐになくなりましたが、タコのお刺身は弾力がすごくて、なかなか嚙み切れず、呑み込めずで、ガムのようになっていました(;’∀’)
なかなかできない貴重な体験が、子ども達に良い刺激になってくれたことだと思います。

8月もイベント盛りだくさんです♪
蒸し暑く、寝苦しい夜が続いております。くれぐれもお身体には気をつけてください。

こんにちは。ヨコミネ式保育園のじゅりあ先生です。

本当に暑いですね。
「暑い」と言ってしまったら、より暑くなりそうなのですが、
どうしても暑いと言わずにはいられないです(^▽^;)

さてさて、そんな暑い中、
キッズネクストの子どもたちが熱い演技を披露してくれましたよ♪

実は・・・徳島の大イベント「水都祭」に出演したのです！

７月１９日(土)に藍場浜公園の特設イベントステージにて
和太鼓・新体操・体操のメンバーがたくさんのお客さんの前で発表しました。

「緊張するー！」と言いながらも堂々と演技する姿は大人顔負け。
この日の為に何時間も練習したけれど、本番は一瞬。
その一瞬に集中して一生懸命頑張ってくれました！！
最後までやりきる姿に大きな拍手が起こりました。

保育園の子たちもカッコイイお兄ちゃん、お姉ちゃんたちの演技を
まじまじと静かに見ていましたよ。

来年は僕たち・私たちが出れるかもしれませんね！

暑い中、お越し頂いた皆様、日頃から応援してくださる皆様、
ありがとうございます！！

次は運動会！がんばるぞー！！

7/24の木曜日、K1クラス（５歳児）さんはお泊り保育の日でした。

お母さん、お父さんの元を離れてお友達と過ごす夏の一日。

子どもたちにとっては忘れらえない日になったことでしょう。

１日目はみんなでカレーライスを食べました。

おかずにするウインナーを包丁で切って、フライパンで炒めて調理に初挑戦しました。

デザートのフルーチェも作りましたよ(^^♪

みんなで作ったごはんを食べて楽しい時間を過ごしました。

夜は屋上で花火をしました。「こわ～い」と怖がる子いましたが

花火のキレイな様子を見て段々と楽しくなったようで「もっとやりたい」と

最後には楽しんでくれていました。

夜はみんなと一緒のお部屋で就寝。普段とは違う場所でドキドキ緊張したと思いますが

ぐっすりみんな眠っていました。

今回の経験を通して子ども達はまた一つ大きく成長したと思います。

しかし、夏はまだまだこれから。楽しいイベントもたくさんあります。

夏の楽しい思い出をこれからもっと作っていきましょう！！

みなさんこんにちは！

ヨコミネ式保育園のゆうか先生です(*^^)v

不安定な天気が続いていますね。

みなさま、こまめに水分補給・塩分補給、休息をとって体調には十分にお気をつけください。

さて、本日ヨコミネ式保育園では水遊びが始まりました(/・ω・)/

顔に水がかかって嫌がる子もいれば、へっちゃらでプールの中を走ったり、保育者に水をかけたりしている子もいました(^^♪

こんにちは！ヨコミネ式保育園

１歳児たまごクラス担任　元木先生です。

今日は”暑くても動きたーい！”１歳児のみんなが大好きな

元木先生考案”ヨコミネランド☆”サーキット遊びについてお話します。

サーキット遊びとは、複数の遊具をコースのように配置し、順番に周回しながら様々な動きを体験する運動遊びのことです。

具体的には、マットを用いた歩行動作の強化から、平均台を渡ったりジャンプをしたりといった動きを組み合わせ、楽しみながら全身を動かすことを目的としています。

サーキット遊びのねらいとしては、以下のような点が挙げられます。

・運動能力の向上:バランス感覚、ジャンプ力、敏捷性など、様々な運動能力を養うことができます。

→➀沈むマット…歩行動作の強化、バランス力。➁緑マットの階段…階段動作の強化、足腰の筋力アップ。③ピョンピョンマット…ジャンプ動作及び連続両足ジャンプの誘導④狭まる道…自分で考えて進む足を選択しバランスをとりながら歩行。⑤平均台…先生と一緒に自分の足の幅くらいの平均台を渡ることで、バランス力の強化。

・体の使い方を学ぶ:自分の体をどのように使えば効率的に動けるかを理解するのに役立ちます。

・体力向上:全身を使い、楽しく体を動かすことで、体力も向上します。

・達成感:一つ一つの課題をクリアすることで、達成感を味わうことができます。

→先生と一緒に喜びを共有し、充実感に繋げます。

・順番待ち:一つのサーキットをみんなで順番に使うことで順番待ちを学びます。

→順番待ちの場所でポイントを設置。視覚的に待機できる環境を設定します。

サーキット遊びは、年齢や発達段階に合わせて遊具の種類や難易度を調整できるため、乳児から幼児まで幅広く楽しむことができます。

また、暑い夏でも外が雨でも涼しい体育館でいっぱい遊べて天候に左右されないのも魅力です☆

ヨコミネ式保育園では、年長児になるにつれ逆立ちや側転、跳び箱など様々な運動に挑戦していくほか、

机に向かってテキストや音楽などの長時間同じ姿勢で集中する時間もあります。

そのような高度な運動には身体の使い方や筋力はもちろん、テキスト等長時間机に座る時の正しい姿勢の持続にも体幹力が求められます。

サーキット遊びでは、それらを子どもたちが楽しんで自分から何回もトライしていく中で、

達成感・充実感を味わいながら、そういった力を自然と身に付けていけるような保育を心がけています。

今日も元気いっぱいの子ども達に号令を

「ヨコミネランド☆開園！！！！」